全身反应法(Total Physical Response)是心理学教授詹姆士.阿歇尔(James Asher)于20世纪60年代提出的一种教学方法。全身反应法倡导把语言和行为联系在一起，通过身体动作教授语言，这种方法使孩子们可以水到渠成的完成从听到说的学习过程，增添了学习趣味性，让更多的孩子爱上学习。贝乐学科英语安立路培训中心的课堂上一堂趣味英语课正在上演。
在学习海洋动物主题时，fishing game让孩子们玩的不亦乐乎，在钓鱼的过程中，外教老师会引导孩子们去调动学过的词汇去问孩子们一些问题，where does the crab live? 引导孩子回答整句：The crab lives in the sea. 以英文问答的形式，在动作发生的同时，引导孩子主动输出整句并不断强化整句意识。
K-72班的小朋友们口语表达能力都很不错，在初步学习到形容词的时候，Mike 让孩子们随机拿出自己的一件物品，并到前面做展示描述一下自己手中的物品，What is this? This is my ....... Can you describe your .......? 然后孩子会描述一下自己手中拿的是什么，是什么形状，是大的小的还是长的短的，在这个过程中会强化一下他们对形容词的理解。
这个过程中外教老师把抽象的长短、颜色、大小等抽象的名词具象化，让英语看得见摸得着，并且融入在孩子们的日常生活中。
贝乐学科英语安立路培训中心已经拥有十年的教学经验，并在教研方面不断深耕，打造适合中国孩子的全能力培养方案，为中国儿童搭建与世界沟通的桥梁！
