父母对于孩子英语学习的共识是：要在孩子的身边不断的给与积极的鼓励和支持，让孩子在每天和英语的接触中学会英语，最后达到精通的地步。我们对这一认知是持肯定态度的，但是经常会有很多家长发现孩子在一段时间的学习之后，学习效果并不理想，这时许多家长就会对孩子的教育方式产生疑问。贝乐学科英语提醒您这时不要过于担心，因为学习一门外语，从启蒙到精通要有5个必经的阶段。
第一阶段前语言时期 (Pre-production)
前语言时期指从孩子英语启蒙开始，直到掌握将近500个英语词汇为止。每个孩子所处的学习环境不同，在这一阶段所花费的时间也会不一样。这段时间属于孩子的英语沉默时期(silentstage) 。在这个时期内，孩子主要通过观看图片、积极倾听，使用周围环境来理解所学到的英语单词和句子的意思，并且练习发音。这个时期孩子的英语学习的最重要练习手段是“听”，英文儿歌、童谣、带音频的英文绘本将是这阶段最有效的学习工具。
第二阶段早期语言时期 (Early-production)
这个阶段的孩子走出了英语排斥期，已经掌握和理解将近1000个英语单词。尽管他们还没有学习英语语法，在使用时常常会出现语法错误。但由于牢记了一些高频词句，所以他们也会尝试使用这些英语单词和短句与他人交流。在这个阶段，父母尤其要鼓励和赞扬孩子为说英语而所做出的种种努力。
第三阶段语言形成阶段(Speech emergence)
这个阶段的孩子大约掌握了3,000个英语词汇量，能够使用简单的英语词组和句子与他人沟通，并且可以用简单的英语提问。可能我们有时更注重的是孩子是不是会说英语，但实际上这个阶段孩子的英语理解能力已经远远超出了他们的表达能力，孩子也能听懂附有图画的短小英语故事，在这个阶段，孩子们可能会尽量试着使用英语，但还不能用正确的形式来表达自己的意思。这是英语学习过程中一个重要的阶段，因为孩子的英语理解力有了很大的提高，也逐渐开始运用他们所学的知识进行读和写。
第四阶段中级流利阶段 (Intermediate fluency)
到这个阶段，孩子已经掌握了将近有6,000个英语单词和词组。在使用英语和他人会话或者用英语书写时，他们可以运用更复杂的句子来表达自己的意见和想法，同时也可以用英语提问。这个阶段也是英语学习的一个关键阶段，处于这个时期的孩子逐渐开始用英语逻辑来思考现实问题。
第五阶段高级流利阶段 (Advanced Fluency)
根据语言学家的研究，如果要精通一门外语，一般需要4-10年持续不断的学习。为了保持自己英语会话的流畅性，孩子还需要在日常生活中不断的使用英语，这样孩子的英语才不至流失。
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