青春期，是每一个人从儿童向成人过渡的阶段，是学生发展的关键时期。开展青春期情感教育是促进和保护青少年健康成长、培养有智慧的人的需要，是形成良好的道德观和良好个性的需要。2019年6月6日下午第二节课，八年级部分班级学生在学校德育处和心理辅导员曾开明老师的组织下，到图书馆4楼学习听取了曾开明老师主讲的青春期情感专题讲座。
曾老师运用多媒体课件，以生动活泼的语言，深深吸引了在场的全体学生。就男女生生理知识、青春期的心理特点、怎样处理男女同学间的纯洁友谊等方面进行了详细、生动地讲解，让同学们正确地认识自己，掌握身心健康知识。他结合鲜活的案例和学生的讨论，让每位学生充分认识到早恋和过早性行为对生理、心理健康的危害，希望大家要珍惜青春美好时光，正确处理好与同学、与异性的关系。
通过此次讲座，学生认识到自己的身体、心理的变化，提高了保护自己的意识、方法，意识到每个人需要从内到外来培养自己独立、向上的人格魅力，学会接纳别人善待自己。另一方面学会与人和谐相处，特别是与异性同学的相处。不论男孩还是女孩都要自尊自爱，要自强自立，要掌握自己美好的未来，好好把握学生美好的时光，把注意力集中到学习上去，同时培养自己的兴趣和爱好，充实生活内容，转移感情的注意力，顺利完成学业，做有用之人。
讲座深受学生们的欢迎，纷纷感到受益匪浅。本次青春期情感知识讲座是我校心理辅导工作的初步探索，在青少年学生成长的过程中，每一个年龄阶段的心理变化都将影响到学生的健康成长，今后我们将大力开展青春期教育系列讲座，并尽力将健康教育做得深入人心，让孩子们的生理、心理都健康、快乐成长！（德育处罗兰供稿）
