2026年5月9日至11日,第28届北京国际幼教展(BJKSE)在北京举办。展会期间,金堡森林教育携AI创意课程、AI护眼学习台灯、科学幼小衔接课程等内容参展,并在北京市通州区金宝幼儿园组织参访交流活动,接待来自全国多地以及坦桑尼亚、韩国、法国、美国等国家和地区的教育从业者到园参观与沟通。围绕AI时代园所转型、儿童发展与家园共育等议题,多位专家和行业代表在论坛环节分享观点与实践经验。

北京市通州区金宝幼儿园建筑外观,绿树环绕,环境优美
园所开放参访:围绕空间与课程开展现场交流
展会期间,北京市通州区金宝幼儿园面向参访嘉宾开放参观与交流。记者在现场看到,园所空间融入较多自然元素,庭院绿植与木质户外设施构成主要户外活动场景。参访过程中,来访者围绕课程组织方式、空间与材料投放、户外活动安排等议题与园所团队进行交流。
据园方介绍,5月9日、10日两天累计接待参访者数百人(为园方口径),其中包含来自多个国家和地区的幼教从业者。

参访团在园所内参观交流
AI智绘教室展示:呈现多模态表达与互动创作场景
在展会展示与园所参访中,“AI智绘教室”作为展示内容之一对外开放体验。现场展示包括触控交互与智能系统支持下的创作活动,儿童可在语言、图画、视频、动画等多种表达形式间切换完成作品呈现。园方介绍,该类课程成果也会用于家园沟通场景展示,作为家长了解儿童在园学习与创作过程的参考。

孩子们在AI智绘教室使用触控屏幕进行互动创作
论坛分享:聚焦“未来幼儿园”“行业转型”与“科学衔接”
展会相关论坛环节中,金堡森林教育创始人吴心锋围绕“打造未来幼儿园”进行分享,内容涉及园所理念、课程设计与环境创设等实践探索。

论坛现场,与会者认真聆听吴心锋老师的精彩演讲
金堡教育集团高管THIBAUT FUSSLER在主会场发表题为《幼儿园行业的十字路口:从求生到转型升级》的演讲,围绕人口结构变化、运营成本、家长期待与新技术发展等因素对行业带来的影响进行分析,并谈到园所可从理念、课程、教学与管理等方面进行系统性调整(以上为演讲要点概述)。

论坛现场,来自法国的THIBAUT FUSSLER先生的演讲
在5月10日的论坛分享中,多位专家围绕科学幼小衔接、家园共育与安全环境建设等主题作分享:
• 北京师范大学教育学部教授、财政部首批“国培”专家、国家基础教育课程与教材委员会委员钱志亮以《科学幼小衔接:儿童入学成熟水平视角》为题提出,幼小衔接应从儿童发展规律出发,避免将小学阶段学科化、结果导向与反复训练方式提前下移;同时提醒在“反小学化”治理中避免简单化处理,防止走向“一刀切”。 从儿童发展视角,重构幼小衔接逻辑,让园所衔接课程更专业、家长更认可。

论坛现场,钱志亮教授《科学有效衔接:儿童入学成熟水平视角》主题分享
• 清华大学世纪明德首席专家、北京师范大学京师老教协专家、原北京二炮机关幼儿园园长王建云以《深耕家园共育 牢筑安全环境》为题提出,以“安全、信任、共识”为关键词推进家园协同,建议通过制度与流程完善园所安全管控方案,并推动家园沟通从“沟通”走向“协同”,将信任转口碑,以更可执行的方式应对家园共育中的实际问题。

论坛现场,王建云园长《深耕家园共育 牢筑安全环境》主题分享
• 巧问教育创始人、拥有18年幼小衔接实践经验、全国科学幼小衔接高峰论坛理事长成君霞以《AI时代|变化中的坚守:科学幼小衔接的方向和路径》为题强调,在新技术快速发展的背景下,应坚持以儿童发展为本,明确衔接的关键能力与关键经验,并将理念转化为可实施的课程与一日生活安排;同时探讨AI工具在提升专业工作效率、促进内容落地方面的应用可能。

论坛现场,成君霞女士《AI时代|变化中的坚守:科学幼小衔接的方向和路径》主题分享
此外,与会嘉宾还围绕“AI如何赋能园所运营与发展”展开讨论,观点集中在:AI应用应服务教育目标与园所发展需求,在合规与真实前提下提升内容生产、家长沟通与管理效率,并与课程实践及一日生活相结合,形成可迭代的应用路径(为讨论要点归纳)。

通州金宝幼儿园小朋友,在AI智绘教室设计的幼儿园十五周年庆徽章
创客与自然教育展示:呈现多样化课程与活动形态
除AI课堂展示外,园所还展示了创客教育与自然教育相关空间与活动形态。创客板块包含热转印、3D打印等设备与体验;自然教育板块包含户外阅读角、自然探索区、木质步道等空间设置。来访者围绕“如何在日常保教中组织项目活动与户外探索”进行交流。

通州金宝幼儿园小朋友AI智绘教室作品

北京市通州区金宝幼儿园户外自然教育区一角
国际交流与合作对接:互访延续
在国际对接方面,园方表示,展会期间与坦桑尼亚相关教育机构开展交流,并形成初步合作意向,合作方向涉及AI教育技术与“未来教室”建设(为园方口径,未披露具体签约文本)。
在中韩合作方面,园方介绍其与韩国 Grimm Kindergarten此前已有互访学习基础。相关资料显示,2019年以来园方曾组织教师赴韩进行学习交流,累计约上百名教师参与。此次展会期间,双方就后续互访与合作推进继续进行沟通对接,包括韩方教师团队计划赴北京市通州区金宝幼儿园及上海金堡幼儿园参观交流;以及就AI智绘教室及相关课程产品在韩国的引入与应用展开对接(后续进展以双方正式发布为准)。
此外,园方表示正与部分海外机构保持沟通对接,方向包括人员交流、课程研发、教师培训与教育科技等。

坦桑尼亚、韩国、法国幼教友人在通州金宝幼儿园参访留念













