为强化落实“百万大学生进社区”工作部署要求，聊城大学农业与生物学院团委立足学科特色，结合社区治理需求，创新构建“1+2+3+4”大学生社区实践工作机制，推动思政教育与社会实践深度融合，打造新时代实践育人新范式。
学院团委深耕社区实践育人沃土，创新构建“双平台联动”工作机制，充分发挥社区与高校协同育人优势，紧密结合农业与生物学专业特色，系统打造“专业+服务”实践育人体系。2023年以来，通过“项目化运作、品牌化培育、成果化转化”的工作路径，实现社区结对从单点突破到全面开花的跨越式发展，共组织2000余名青年学子开展社区实践活动300余场次。精心培育的“宠物义诊”“青春π动”“田美农科”等特色项目已成为具有广泛影响力的实践品牌。
（一）打造“党建红+青年实践赋能”双核驱动模式
学院党委制定关于党建带团建、支部结对共建的一系列措施办法，形成党支部结对指导团支部的联动机制，建立“3个1”工作法，即每个党支部结对2～3个团支部，每月开展1次“实践一线微课堂”，每月举办1次“红种子讲堂”。通过创新“沉浸式课堂”形式，将主题党团日活动延伸至田间地头、社区广场，实现理论学习与实践教育的场景化融合。学院联合社区党组织开展联合调研16次，精准设计“党建+”实践项目9个。
（二）搭建“双基地”实践平台矩阵
构建“服务站+实践基地”双载体运营体系，与30余个社区共建实践基地，创新“需求清单+揭榜挂帅”双向对接机制。重点打造育新社区示范服务站，实施“站长负责制”，选派优秀学生骨干担任站长，建立“一项目一档案”管理制度。通过打造文化墙、编撰《实践风采录》、开展成果展等可视化呈现方式，形成“实践—展示—传播”的良性循环生态。
（三）实施“三导向三结合”实践育人工程
建立目标导向型实践体系。坚持学术导向，聚焦农业基因组学、生物育种等前沿领域，开展科研实践项目；坚持社会导向，围绕乡村振兴、黄河流域生态保护等国家战略实施专题调研；坚持发展导向，对接“挑战杯”等科创竞赛需求，孵化实践创新项目。创新“三结合”项目生成机制。学生特长与专业特色结合，开发“新农大讲堂”等特色项目；教师科研与社会需求结合，促成6项科研成果转化应用；校地资源与学术平台结合，与3家省市级学会建立联合实践基地。社区实践转化项目《变废为“虻”——从生态包袱到养殖财富》获第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国赛铜奖，《小麦保卫战—喹唑啉酮酰肼类绿色防控药剂创新》项目获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛国赛二等奖。
（四）完善“四维一体”保障机制
加强队伍建设，构建“1+1+1+N”多元导师矩阵，即1名团干部+1名辅导员+1名专业教师+N名社区指导员。强化品牌共建，联合乡村好青年联盟实施“青春π动”项目，形成“智库+实践”双轮驱动模式，召开座谈交流会，探讨现代农业发展新路径，同时共赴田间地头开展农技指导，目前共累计开展“田间垦谈会”9场，组织农技服务指导23次。新农科技社每两周对接不同社区开展“宠物义诊”活动，为社区居民提供免费健康义诊和宠物健康知识普及，获得了社区居民的一致好评，打造“田美农科”支农特色品牌，围绕聊城地方农业发展需求，开展生产状况调研、实用技术培训、科普讲座、直播助农等活动，支农事迹被《光明日报》等媒体报道。该社团成功入选“2023—2024学年全国高校‘活力社团’”TOP100。构建激励体系，创新“六维考评模型”（频次/过程/成效/总结/成果/评价），将考评结果纳入第二课堂学分，设置“社区实践先进个人、社区实践先进团支部”等奖项。筑牢权益保障，构建“安全三防线”（保险全覆盖+就近实践+应急预案），建立月度座谈会制度，累计解决学生诉求37项。（通讯员 董雪 闫莎莎）
