数智为舟，乘时代之风破浪；春风化雨，润创造之种新生。2022年，无锡经开区落地“因材施教”项目，成为项目领航校并拥有全省首个校内人工智能教育基地，在2024年成为无锡市唯一一所入选了教育部办公厅公示中小学人工智能教育基地名单的学校。无锡市尚贤万科小学结合学校自身特色，打造数字化转型实践新模式，深耕智慧教育实践，以“创未来”课程体系为核心引擎，以数智能力为前进之舟，以人文情感为定向之舵，在“向尚而生，向贤而行”的时代内涵引领下，全力培养既善用技术、更心怀天下、追求幸福的未来创造者，书写高质量发展的教育篇章。
课程释义：育心育智，奠基未来
“创未来”课程以“AI+爱”为核心理念，兼备工具理性与价值理性、创新精神与人文情怀，依托科大讯飞在AI领域的技术积淀与教育生态资源深度协作，致力从三个维度夯实学生终身发展之基，培养数智时代心智丰盈、责任在肩的未来创造者。
通过联合开发课程模块、搭建AI实践场景、提供智能教学工具等方式，让“尚真之创新思维”落地为可操作的批判思考与问题解决训练，助力学生在探究环境中成为理性探索者；通过真实案例研讨与社会责任实践项目，浸润科技伦理与社会责任意识，让“尚善之仁爱担当”融入科技伦理教育体系，培育有温度的担当者；借助智能美育工具与五育评价系统，更精准地滋养学生的身心健康与审美情趣，让“尚美之幸福生活”融入培育过程，塑造能感知、会创造幸福的丰盈生活者，让技术赋能与人文培育在协作中实现深度融合。
课程体系：四层联动，立体赋能
众多鲜活实践的背后，是学校精心构建的“金字塔”式课程体系在默默发力——四层课程环环相扣，让智慧教育的养分自然渗透。作为体系根基的基础课程，始终秉持“适度有效、融合创新”原则，将AI技术与国家课程深度绑定，“教师+AI”的双擎模式让规模化教学与个性化培养得以兼顾，为孩子筑牢知识底座。往上延伸的拓展课程则以“数智周”为核心载体，围绕“数智赋能美好生活”设计真实议题，从低年级探索“数智与我”到高年级聚焦“数智与世界”，引导孩子在螺旋上升的探究中将知识转化为生活技能。
更具针对性的高峰课程则精准对接孩子的兴趣特长，“未来领导者”“未来艺术家”“未来工程师”三大方向下，AI伦理辩论、公益项目策划、传统纸艺创作、仿生机器人挑战等实践轮番上演，让每个孩子的闪光点都能被点亮。而贯穿始终的文化背景课程，以“微笑·感谢·赞美”的行为文化为核心，依托AI教育基地、纸文化博物馆等特色场域，用智能设施营造温暖友好的成长环境，于无声中滋养孩子的人文情怀。
这样的课程体系没有生硬的层级划分，而是像一棵大树，以基础课程为根、拓展课程为枝、高峰课程为花、文化课程为壤，让每个孩子都能在其中自然生长。
评价机制：数据驱动，看见每一步成长
智慧的课程需要智慧的评价护航，学校构建的“课程—教学—学习”三维联动评价体系，实现了从“证明学习”到“改进学习”的本质转变。课程方案评价通过专家论证、师生问卷等多渠道收集反馈，让课程结构与资源适配度持续优化；教学实施中，借助讯飞AI课堂分析系统聚焦教师“认知教练”的专业角色，为精准教研提供数据支撑；对学生而言，AI学情系统与电子档案袋的结合，能生成可视化的学期素养雷达图，清晰呈现知识掌握、能力发展等细节，让每个孩子的成长都被精准看见、用心鼓励。这套评价体系如同精准的“成长导航仪”，为课程落地与成果产出筑牢根基。
持续深耕的智慧教育实践，为尚贤万科小学交出了一份亮眼的成长答卷。学校先后获评“全国人工智能教育基地”等多项荣誉，成为区域标杆；2025年上半年32名学生获区级以上科技奖项，6个学生项目获评市级优秀创新案例且部分落地应用。学校辐射力持续增强，年内接待12批次考察团，承办3场专题研讨会，AI课程资源包被10余所兄弟学校借鉴，与市一中共建的“AI+工程教育联盟”也已成功输送20余名科创特长学生，实现中小学培养无缝衔接。
这份沉甸甸的答卷，底色是技术创新，内核是人文温情。尚贤万科小学的智慧教育实践，从来不是技术的简单叠加，而是以“向尚而生，向贤而行”为初心，让数智之光照亮成长之路，让仁爱之心浸润创造之旅。未来，学校将继续坚守教育本真，在智慧教育的探索中不断前行，培育更多兼具科技素养与人文温度的未来创造者，让教育的种子在数智时代绽放更绚丽的光彩。
