8月22日,2026未来科技英才探究营在浙江清华长三角研究院顺利闭营。作为“未来科技英才培养——中小学拔尖创新人才项目”的首期落地活动,本次探究营由中国电子教育学会指导,浙江清华长三角研究院、青少年信息技术培养工作站联合主办,35名经由青少年信息技术培养工程层层遴选产生的优秀中小学生,顺利完成了本期公益科创探究营活动。
活动着力打破基础教育与高端科研之间的场景壁垒,依托浙江清华长三角研究院一批服务浙江省“英才计划”的国家级、省级高能级科研平台,将重点实验室、产业转化平台打造为青少年实践课堂,构建“感知科研-认知原理-动手智造”阶梯式人才培养体系。研究院人才培训部作为浙江省“英才计划”扩面提质首批培养单位的实施部门,全程做好活动落地保障,持续开放顶尖科研资源,深耕青少年科创事业,助力国家科技创新后备人才队伍培育。
探究营课程体系兼具前沿性、专业性与内容广度,整合科研平台参访、专题科普授课、工程动手实操多元教学形式,覆盖生命科学、先进动力、低空经济、具身智能、精密智造等多个前沿科技领域,横跨生物医药、航空动力、人工智能、先进制造等多条创新赛道,充分彰显大院大所雄厚的科创资源储备。
学员走进国家动物模型技术创新中心浙江基因编辑特种动物模型分中心——高等模式动物研究中心,直观理解特色模式动物在脑科学、呼吸系统疾病研究与新药研发领域的重要应用,建立生物医药领域的系统认知。学员还走进全省多维组学与分子酶学重点实验室这一省级重点平台,近距离接触组学分析、生物检测等科研设施,切身感受AI技术赋能创新药物研发的完整创新链条。
学员还走进多家高能级科研平台开展深度学习:在海纳-动力系统研究中心学习微纳动力、高速涡轮技术及其在航空航天、精密制造等领域的应用;依托南湖区路空协同立体交通产业研究院,参与《无人机飞天探秘》课程,学习低空经济与智能飞控知识,并完成航空载具模型组装实操;参观浙江省人民政府与清华大学共建的浙江清华柔性电子技术研究院,探访全国首个柔性电子具身智能数据采集训练中心,通过专题讲座与机器人实操互动,了解柔性感知与人机混合智能的前沿发展方向。
项目深度联动清华大学科创资源与育人体系,开设“巧手智作·智控未来”核心造物实践课程。学员从零完成OTTO桌宠机器人的机械装配、器件调试与智能交互设置,在实操中融会贯通机械、传感、自动控制等多学科知识,完整体验专业机器人研发流程。同时,学习先进激光加工技术,亲手制作清华二校门主题文创作品,将科创探究成果转化为专属实体收获,感受顶尖学府的科创文化底蕴。
本次探究营摒弃单向灌输式教学,以自主探究、实操试错为核心培养路径,直接向青少年开放国家级、省级高能级科研载体,联动清华大学优质科创资源,让学生走入真实、顶尖的科研与工程实践场景。项目打通“选拔筛选-科研探究-跟踪培养-专家指导”全链条人才培育模式,依托研究院多个对“英才计划”开放的科研平台,搭建大中小学贯通式科创育人通路,也为浙江省“英才计划”扩面提质提供了可复制的产学研协同育人实践经验。
首期探究营的落幕并非科学探索的终点,而是少年科技理想的全新起点。下一步,青少年信息技术培养工作站将持续联动大院大所、高新技术企业,持续推进未来科技英才培养——中小学拔尖创新人才项目后续系列活动,深耕青少年科学教育,引导广大青少年厚植科技报国理想,不断为国家科技创新后备人才建设积蓄少年力量。
