为积极响应国家教育数字化战略，推动内蒙古自治区基础教育创新发展，2025年1月，国培计划（2024）—内蒙古自治区旗县区教师工作与发展管理者数字素养提升培训在包头市正式开班。本次培训班由内蒙古自治区教育厅教师工作处和自治区中小学教师提升工程执行办公室主办，华东师范大学开放教育学院承办，旨在提升内蒙古自治区旗县区教师工作与发展管理者的数字素养，促进区域教育数字化转型深入推进。
内蒙古师范大学教育学院副院长、教育信息化发展研究中心主任，自治区中小学教师提升工程执行办公室负责人边琦教授出席开班仪式并做专题讲座。开班仪式上，边教授强调了教师数字素养培训的实施背景、关键要求以及教育数字化转型中教师应必备的能力和责任。在《推动区域教育数字化和教师数字素养发展的实践研究》专题讲座中，边教授结合数字化相关案例，分别从数字化内涵与数字化转型、数字化概念下的教师数字素养、区域数字化转型的有效途径等三方面做了详细解读，为学员带来区域教育数字化转型的深度见解。
作为国内数字教育领域专家，华东师范大学开放教育学院魏非副院长解读了《教师数字素养》教育行业标准，并对教师数字素养内涵与提升路径以及相关案例进行分析，为学员指明数字化提升方向。除以上专题外，培训内容还包括GenAI赋能数字资源开发与应用、教师如何巧用智能体、GenAI在教育教学中的应用场景、数字化教学创新的实践举例、区域教育数字化转型的探索与实践、国家智慧教育平台创新应用、旗县区教师数字素养提升计划研制等，分别邀请区内外多层级、多领域的教育数字化专家学者、一线名师开展数字素养系统培训。
培训期间，学员们还走进包头市教育数字化转型的示范学校——包头市九原区世纪路第一小学进行观摩学习，亲身体验如何借助数字技术赋能教育教学和学校发展。
本次培训注重成果产出，学员们将在专家指导下科学研制本区域教师数字素养提升计划，明确提升计划要点、实施策略与评估机制，为后续区域教育数字化工作提供行动指南，切实推动区域教师数字素养提升，促进教育教学创新发展。
内蒙古自治区12个盟市的旗县区教师发展中心、教学研究中心、教育信息化管理中心等300名教师工作与发展管理者参加此次培训，培训将分期开展，每期集中培训7天。
