9月10日教师节前夕，69岁的何阿姨收到了期盼已久的太极垫，抚摸着崭新的太极垫，何阿姨脸上的笑容如同春日暖阳。这份迟来的礼物，不仅圆了她的一桩心事，也让她感受到了数字时代里一份温暖的牵挂。
（何阿姨告诉浩然老师收到了心心念念的太极垫）
在半个月前，何阿姨满怀期待地报名了小糖乐学太极课程，却在签收专属太极垫的环节犯了难，不熟悉智能手机操作的她，既不会在物流平台查询派件信息，也不知道该如何联系快递驿站取件，只能眼睁睁看着开课时间临近，太极垫却迟迟不见踪影。焦急之下，何阿姨想起了课程群里随时在线的班主任浩然老师，抱着试试看的心态打去了求助电话。
（何阿姨在辗转难眠的深夜拨通了浩然老师的电话）
虽然夜色已深，但电话另一边的浩然老师很快就接通了电话，一边耐心安抚何阿姨的情绪，一边详细询问订单信息。经过和快递公司客服、当地驿站和负责派送的快递员反复沟通确认后，终于在驿站堆积如山的包裹中，找到了被遗漏的太极垫。考虑到何阿姨出行不便，浩然老师还协调了专人将太极垫直接送到了何阿姨家中。“太感谢了，这下心里的石头总算落地了！” 看着眼前的太极垫，何阿姨紧紧握住送货人员的手，连声道谢。
（快递员将太极垫送到何阿姨家中）
“我们在面对学员时就像看到了自己的爷爷奶奶、叔叔阿姨，他们需要的不仅仅是课程的指导，还有生活的方方面面需要我们更主动的关注。” 浩然老师的这句话，道出了小糖乐学教师团队的服务初心。数字化时代我们早已对线上购物、在线学习、智能缴费等便捷的生活方式习以为常，但对许多老年人而言却成了一大难题。而这群年轻人，主动扛起了“班主任”的责任，他们会把手机上课的操作步骤拆解成图文并茂的 “傻瓜指南” ；会通过语音通话，一步步教老人如何切换手机输入法；甚至会在得知老人独自在家、儿女不在身边时，主动聊家常，驱散他们的孤独感。
这个教师节，小糖乐学的年轻教师团队没有鲜花和掌声的簇拥，却收获了来自学员们最真挚的认可。有学员特意拍下自己练习太极的视频，发到课程群里感谢老师的指导；有学员在节日当天，用刚收藏的祝福表情包，给班主任发送节日问候...“以前总觉得年轻人不爱跟我们打交道，没想到小糖这帮年轻老师比自家孩子还有耐心。”72 岁的张叔叔是小糖乐学的学员，从最初连视频通话都不会接，到现在能熟练跟着线上课练太极、和其他师兄在群里交流心得，他的变化离不开年轻老师们的陪伴。
每个人都将老去，而小糖乐学的老师们，正在用全新的方式温暖着这些“老小孩”，也开拓着属于他们的这个时代的新天地。因为他们，让线上教育不再是冷冰冰的屏幕交互，而成为有温度的双向奔赴。他们既是知识的传播者，也是温暖的守护者，他们书写着互联网时代最动人的师者篇章，也见证着这个时代最有温度的教育变革。
