为持续深化民族团结教育、扎实铸牢中华民族共同体意识，上海中侨职业技术大学联合新疆农业职业技术大学组建“石榴籽”青年民族团结实践团，依托连续三年常态化开展的沪疆联动实践项目，于2026年7月奔赴新疆喀什、帕米尔高原沿线开展沉浸式研学实践。团队循着总书记考察足迹跨越五千公里山海，将课堂从校园书本延伸至边疆大地，以实景研学、实地调研、实况记录的方式，打造可落地、可沉淀、可育人的“行走的思政课”，引导青年在边疆一线厚植家国情怀、凝聚民族共识。
实践团以边疆实景为课堂载体，多点位、全方位开展民族团结主题走访调研。队员深入疏附县阿亚格曼干村，实地观察乡村振兴政策落地后的村落风貌、民生变化，直观感受边疆乡村的跨越式发展；走进喀什古城街巷商户、居民家中，近距离记录各民族共居共学、共建共享、共事共乐的交融常态；依托喀什博物馆、百年喀什馆史料资源，系统梳理新疆历史发展脉络，夯实青年正确的历史认知；前往塔什库尔干塔吉克自治县调研民族团结创建成效，聆听基层守边群众代代戍边、守护国土的感人事迹。数字媒体技术专业学生魏静如表示，书本中的时代发展与民族团结内涵，只有扎根实地体悟，才能真正读懂其中的厚重意义。一系列实景研学，让青年深刻认识新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，切实体会各民族手足相亲、守望相助的团结力量。
本次实践聚焦成果转化，形成多项具象化、可复用的思政育人成果。团队全程采集一线调研数据、访谈实录、现场影像素材，系统梳理研学资料，采编形成民族团结专项调研报告，同步制作主题宣讲微视频、思政宣讲手册、边疆研学纪实素材库。同时将本次边疆研学路线、典型案例、戍边故事、乡村变迁素材，整理固化为标准化思政实践教学案例，彻底打破短期实践“只参与、无沉淀”的局限，实现研学足迹向教学资源的有效转化。
依托三年项目积累与本次实地调研的一手基础数据，团队将持续完善育人闭环体系。后续将基于调研报告数据支撑，迭代开发专属思政实践教材，精准匹配校园思政教育需求，常态化开设民族团结、边疆国情系列主题实践活动。通过“实地研学+成果沉淀+教材赋能+长效育人”的模式，持续放大沪疆联动实践育人成效，引导广大青年在知行合一中铸牢中华民族共同体意识，以青春之力守护民族团结、助力边疆发展。
